Hyvää uutta vuotta 2017 täältä Savosta!

Syksy 2016 oli erityisen Innokasta täällä Kuopiossa, kun ohjelmointi ja robotiikka jalkautui uuden opetussuunnitelman myötä kouluihin toden teolla. Innokas-toimintaa toteutimme kolmen Tvt-tukihenkilön voimin muiden tietotekniikkaan liittyvien aiheiden ohella. Kauttani robotiikkaan ja ohjelmointiin liittyvää opetusta kouluilla sai syksyn aikana yhteensä 88 opettajaa ja 1452 oppilasta. Aiheita olivat muun muassa Lego-, Edison- ja Beebot-robotiikka, ohjelmointitehtävät Code.orgin kautta, Scratch- ja Scratch Jr sekä tietysti ilman tietokonetta tehdyt tehtävät, kuten pariohjelmointi piirtämällä ja suullisilla ohjeilla liikuttamalla.

Erittäin hyvänä pohjustuksena ohjelmoinnin saloihin toimii myös Innokkaan tekemä ”Mitä ohjelmointi on?” -video (http://innokas.fi/fi/materials/item/what-is-programming), jonka jälkeen on hyvä lähteä harjoittelemaan ohjelmointia ja robotiikkaa käytännössä.

 IMG_20160927_122530.jpg

Innokasta kevättä kaikille!

Terveisin,

Juho Laitinen

Innokas-osakoordinaattori

Tvt-tukihenkilö

Tervehdys Tampereen seudulta!

Tervehdys täältä Tampereen seudulta ja Innokasta uutta vuotta 2017!

ev3blogi3

Vuosi 2016 sisälsi mukavaa yhdessä tekemistä ja toiminnan kehittämistä.

Järjestimme alueella monenlaisia koulutuksia:

Tuunaa tuntisi messuilla Tampereen seudun opettajille järjestettiin robotti- ja ohjelmointipajoja, opettajien veso- koulutuksissa robottipajoja, Innokas verkoston- kiinnostaako koodaus kiertueella koulutusta opettajille. Näissä oli suurena apuna tutor- oppilaita, jotka jakoivat osaamistaan opettajille.

tweet2710

Opettajille ja oppilaille suunnattu Kick off- tilaisuus Tampereen yliopistolla johdatteli Innokas 2016 –robotiikka tapahtumaan. Oppilaat esittelevät kisalajeja opettajille sekä oppilasryhmille. Opettajille ja yliopiston opiskelijoille suunnattuja oli myös koulutuspajoja 4kpl. Mukana oli n. 100 oppilasta, tutor- oppilaita neljältä koululta ( n. 20 henk.) ja n. 30 opettajaa koulutuksessa. Yhteistyökumppaneina mukana oli myös Lumate- keskus, Prenta Oy, Tevella Oy.

kickoff2

Lainattavat EV3- robottisetit 8kpl ja näihin iPadit on nyt saatu hankittua yhteistyössä Tampereen kaupungin perusopetuksen kanssa. Nämä setit lähtevät tammikuusta alkaen kiertämään kouluja kolmen viikon jaksoille. Jaksoihin sisältyy myös peruskoulutus kouluilla opettajille sekä tutor- oppilaille.

Robbo robottia testattiin Pohjois- Hervannan koululla kahdella eri oppilasryhmällä pilottijaksolla Innokas- verkoston toimesta. Lisäksi vielä syksyllä muutama luokka osallistui Robbo- robotin testaukseen opetuskäytössä.

img_0931-kopio

Kirjastoyhteistyö aloitettiin oppilaiden robotti- ja ohjelmointiesittelyllä Hervannan kirjastolla. Toiminta jatkuu vierailuilla muissa Tampereen kirjastoissa.

img_1232

Osallistuimme myös valtakunnalliseen Innokas2016- robotiikka tapahtumaan 19. – 21.5. Helsingissä. Mukana Tampereen seudulta oli neljä koulua ( Pohjois- Hervanta, Lielahti, Juhannuskylä, Hatanpää) ja yksi koulu Urjalasta ( Aseman koulu) Yht. 40 oppilasta.

img_1334

Lisäksi uutena toimintamuotona kokeilimme Pohjois- Hervannan koululla yhteisöllistä 3D- tulostuskoulua

3d4

Tulostuskoulussa oppilas- huoltaja parit saavat valmiudet 3D- mallinnukseen ja 3D- tulostukseen. Mallinnukset tehdään kotona parityönä ja tulostukset koululla.
Toimintaan liittyy myös tiedon ja kokemusten jakaminen sopivassa sosiaalisessa mediassa. Tavoitteena on saada huoltajia mukaan koulun toimintaan yhä aktiivisemmin mukavan ja mielenkiintoisen yhdessä tekemisen ja oppimisen kautta.

Yhteisöllinen 3D- tulostuskoulu aloitti yhteisellä koulutuksella, jossa oppilaat ja huoltajat saivat koulutusta 3D- mallinnukseen sekä 3D- tulostimen käyttöön. Kouluttajiksi saapuvat Riku Rusanen (Prenta Oy ) ja Sammeli Majava (3DCrushcafe ).
Koulutuksen päätteeksi perustimme yhteisen Facebook ryhmän tiedonjakoa ja yhteisöllisyydentiivistämistä varten.

Yhteisöllinen 3D- tulostuskoulu on jatkanut toimintaansa ja olemme kokoontuneet lisäkoulutuksiin sekä oppilaat ovat tulostaneet suunnittelemiaan tuotteita koulun 3D- tulostimella.

Tässä hieman kuulumisia Tampereen seudulta! Innokasta uutta vuotta ja tavataan viimeistään Innokas2017 Robotiikkaturnauksessa!

T: Juha Kokkonen
Innokas- verkoston aluekoordinaattori
poheteknologia.blogit.tampere.fi

 

Hour of Code Lumijoen koulussa

Viimeviikolla 5-9.12 oli kansainvälinen koodituntiviikko, Hour Of Code, johon koko Lumijoen peruskoulu osallistui. Koulupäivien aikana jokaisella luokalla oli viikon sisällä ainakin yksi kooditunti. Kooditunneilla opettivat Erasmus+-projektissa mukana olevat 9 – luokkalaiset oppilaat. Projektilaiset myös tiedottivat projektista isossa koko koulun aamunavauksessa ja olivat vastuussa koodiviikon onnistumisesta yhdessä projektia vetävien opettajien sekä luokka-asteiden opettajien kanssa.
Erasmus+-projektin tarkoitus on opettaa nuorille koodausta ja tietoturvaa. Projekti on Euroopan Unionin rahoittama ja näitä projekteja toimii useampia. Lumijoen koulun projektin nimi on App2d@te. Koulumme toimii yhteistyössä kolmen ulkomaalaisen koulun kanssa. Jokaisessa koulussa projekti toimii siten, että projektin nuoret opettelevat erilaisia koodausohjelmia ja opettavat näitä myöhemmin koulun oppilaille ja opettajille.

arironkainenharjoittelee ellaeskolajessicaheinanen lego-robot-017 lego-robot-021scratchlego-robot-051
Tuntien sisältöä oli pohdittu etukäteen oppilaiden iän ja taitotason mukaan. Esimerkiksi 0-2 luokkalaiset opettelivat koodausta Code.org sivustolla tekemällä Angry Birds -teemaisia harjoituksia. He olivat myös aiemmin harjoitelleet kyseisellä sivustolla ja beebottejen parissa. Beebotit ovat yksinkertaisesti ohjelmoitavissa olevia ampiaisen näköisiä robotteja. Eskarit harjoittelevat näiden avulla koodauksen alkeita koodausviikon ulkopuolella.
3-4-luokat harjoittelivat Kodu-ohjelman käyttöä. Kodu on helppo koodausohjelma, jolla voi luoda omia pelejä ja maailmoja valmiiden työkalujen avulla. 5-7 -luokkalaiset harjoittelivat Scratch-nimistä animaatio-ohjelmaa, jolla voi tehdä lyhyehköjä 2D-animaatioita. Hahmot ja maailman voi piirtää itse tai käyttää omia valokuvia, mutta ohjelmalla on myös laaja valikoima valmiita vaihtoehtoja.
8 – luokkalaiset harjoittelivat Lego-robottien käyttöä. Ensin lego-robotit täytyy rakentaa nimensä mukaan legoista ohjeiden mukaan, sitten ne kytketään tietokoneeseen ja ohjelmoidaan siellä mm. liikkumaan ja soittamaan musiikkia. Niiden muisti täytyy tyhjentää käytön jälkeen. Lego-robotit ovat jo haastavampia, ja oikeat mittasuhteet täytyy ottaa huomioon robottia liikuttaessa, ettei se törmää mihinkään. Tietotekniikan tunneilla myös yhdeksännet luokat ovat kokeilleet Lego-robottien ohjelmoimista.

scratch1 scratch2
Koodituntiviikolla yhdeksännen luokan kooditunti oli vapaa. ATK-tunneilla oli käyty mm. Kodua, Scratchia ja Alicea. Alice on haastava animointiohjelma, jolla voi toteuttaa pitkiä ja hyvin tarkkoja animaatioita. Kuten Scratchissä, hahmot ja maailma voivat olla täysin itse luotuja tai ohjelman erittäin laajasta valikoimasta valittuja. Koodituntiviikolla yhdeksäsluokkalaiset saivat vapaasti valita koodausohjelmista mieluisan tai harjoitella Code.org sivustolla, josta löytyy myös haastavia ja vieraskielisiä harjoituksia.
Viikon jälkeen Erasmus+-projektilaiset ovat keränneet oppilailta ja opettajilta palautetta ja mielipiteitä Hour Of Code –viikosta. Koodituntiviikko meni erittäin sujuvasti kaikkien joustaessa ja sai monia innostumaan koodaamisesta koulussamme entistä enemmän. Vastaava viikko järjestettiin myös viime vuonna ja toivottavasti tullaan järjestämään jatkossakin.

Sonja Halonen, Erasmus-tuutori, 9.luokka/ Lumijoen koulu

Framtidens läromedel 18-19.10 i Stockholm

img_2324

Maria Sjöblom och Jens Lindholm har bjudits in till konferensen Framtidens läromedel 2016 i Stockholm. Det är meningen att vi skall beskriva hur vi jobbar med programmering och teknik för lärarna i vårt västra grannland. Idag har vi  hållit samma föreläsning för 21 ivriga nykarlebylärare. Vår idé fungerade i stort men lite små filningar måste vi nog göra i presentationen. Det ska bli spännade att berätta om hur vi jobbar och hur stor hjälp vi har av Innokas nätverket. För att få lite mer synlighet har en av presentatörerna tydligen skjortan bakfram så Innokas säkert skall synas så bra som möjligt!.

Hösthälsningar
Jens och Maria

Koodauskiertue kokosi innokkaita keskisuomalaisia Ruusupuistoon

Jyväskylän yliopiston Ruusupuistossa marraskuun lopulla toteutettu Koko Suomi koodaa -kiertuepäivä veti paikalle useita kymmeniä osallistujia eri puolilta Keski-Suomea ja jopa kauempaakin. Päivän aikana perehdyttiin monenlaisiin ohjelmoinnin opettamisen ja oppimisen mahdollisuuksiin kuten legorobotteihin ja Blue-boteihin. Työpajoissa oli koko koulutuspäivän ajan todella hyvä tekemisen ja keskustelun kuhina, paljon onnistumisen riemua ja silminnähtäviä inspiroitumisen hetkiä. Monet totesivat päivän päätteeksi saaneensa hyviä käytännön oivalluksia ja ajattelun ja tekemisen työkaluja kotiin viemisiksi. Samalla tuli luotua uusia tuttavuuksia Innokas-verkoston, Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksen ja koulutoimijoiden kesken.

Blue-boteja aakkosmatolla Ruusupuistossa 25.11.2016

Blue-boteja aakkosmatolla Ruusupuistossa 25.11.2016

Lego EV3 Ruusupuistossa 25.11.2016

Lego EV3 Ruusupuistossa 25.11.2016

Vetäjät Kati, Juho, Erkki ja Janne haluavat kiittää kaikkia mukana olleita aktiivisesta osallistumisesta ja hyvistä keskusteluista!

Jyväskylä ei petä koskaan.” (Erään Innokas-kouluttajan miete kiertuepäivän lounastauolla)

Kiitos kuluneen vuoden yhteistyöstä Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitokselle ja Jyväskylän kaupungille. Jatketaan innostuneina ensi vuonna!

Robotiikan aluemestaruuskilpailut Oulussa

Innokas-verkosto järjesti @kOulu-messujen yhteydessä Pohjankartanon koulussa robotiikan aluemestaruuskisat 25.11. Kilpailussa oli kaksi lajia; sumopaini ja formula. Sumopainissa robotin piti pysyä areenalla ja yrittää työntää vastustaja alas tai kaataa se. Formulassa piti kiertää formularata mahdollisimman nopeasti ja pysyä radalla tiukoista mutkista ja katkoksista huolimatta, mahdollisesta ulosajosta seurari 10sekunnin aikasakko.

robokisat-18

Jännittyneet kilpailijat kuuntelevat kilpailujenjohtajan ohjeita ennen kisan alkua.

Hyvähenkisessä kilpailussa toisistaan mittaa otti yhdeksän innokasta joukkuetta molemmissa lajeissa. Alkuun ajettiin ensimmäinen formulakierros, jonka jälkeen siirryttiin sumopainiareenan ääreen.

Sumopainimittelöiden päätyttyä kisailtiin toinen kierros formulassa. Moottorien mylinän loppuessa tuomaristo kokoontui, kunnes oli palkintojenjaon aika. Molempien lajien mestariksi kruunattiin Rajakylän koulun 6. teknoluokan oppilas Joona Rahja. Joona oli kisan alkaessakin jo pienoinen ennakkosuosikki. Löytyyhän häneltä menestystä ja mitalaikin koululaisten robotiikan epärvirallisista SM-kisoista Innokas-tapahtumista. Formulassa hopealle sijoittui Kastellin koulun 5. liikuntaluokan Laura, Elina ja Jenna, joille täytyy antaa tunnustusta kovasta työstä ja robotin jatkuvasta virittämsiestä sekä ohjelmoinnista kisan aikana. Tytöt nousivat formulassa toisella kierroksella sijalta seitsemän hienosti hopealle! Rajakylän koulun 4.luokkalainen Kerttu sai mahtavasti hopeaa sumossa ja pronssia formulassa. Luka, Viljo ja Eeli saalistivat Pekka-robotillaan pronssia sumopainissa tiukkojen kamppailujen päätteeksi.

Keväällä Oulussa pidetään Innokas2017-tapahtuma, jossa kisataan ”SM-menestyksestä” koululaisten robottiikkakilpailussa. Pikaisen haastattelun jälkeen aluemestaruuskisat herättivät melkoisen innon osallistua kevään tapahtumaan. Toivottavasti muutkin lähialueen koulut tarttuvat haasteeseen ja alkavat valmistautua lähialueella järjestettävään isoon ja hienoon tapahtumaan!

aluemestari-joona

Tuplamestari-Joona, Majutankki-robotti sekä komeat aluemestaruuskilpailujen kiertopalkinnot.

ohjemointikerho

Alueelliset robotiikkakisat ja -kerhot

Lappeenranta 13.12.2016 – Ohjelmointi ja robotiikka ovat olleet uusi asia Lappeenrannan alueen kouluissa. Innostus niitä kohtaan on vähitellen kasvanut Innokas-verkoston tekemän työn myötä. Keväällä 2017 järjestämme alueellisen robotiikkaturnauksen, jotta opitut taidot saadaan käyttöön.

Lappeenrannassa on panostettu paljon ohjelmoinnin tulemiseen peruskouluihin. Koulutusta on saanut jokainen sitä haluava opettaja, joko Innokas-verkoston, Saimaan mediakeskuksen tai LUMA-keskus Saimaan kautta. Kohta alamme olla siinä tilanteessa, että valtaosalla opettajista on jonkinlaiset perustaidot ohjelmoinnista. Nyt täytyy jo alkaa suunnitella seuraavaa askelta.

Yksi seuraava askelmerkki on alueellisen robotiikkaturnauksen järjestäminen. Se järjestetään noin kuukausi ennen valtakunnallista kisaa, joka tänä vuonna järjestetään Oulussa. Alueellinen kisa järjestetään Lappeenrannan Teknillisen yliopiston monitoimihallissa 11.-12.4.2017. Se järjestetään yhteistyössä LUMA-keskus Saimaan kanssa, joka saman aikaisesti pitää peruskouluikäisille suunnattun StarT-tiedefestivaalin.

Alueelliseen kisaan ovat tervetulleita kaikki halukkaan lähikunnista. Lajeina ovat alkeispelastus, sumopaini ja free style eli tapahtumaan on valittu helppoja matalan kynnyksen lajeja, jotta mahdollisimman moni pystyisi osallistumaan niihin. Jos kisoista innostuu, voi vielä jatkaa siipiensä kokeilua valtakunnallisiin kisoihin. Ne pidetään Oulussa 17.-19.5.2017.

Lappeenrannan alueelle on perustettu kaksi uutta ohjelmointikerhoa peruskouluikäisille. Toinen toimii Kimpisen koululla ja toinen aloittaa pian LUMA-keskuksen tiloissa Skinnarilassa. Kerhoja on suunnitteilla myös muihin kouluihin ja ne aloittavat toimintansa vuoden 2017 aikana.

Petja Pyykkönen
Projektipäällikkö, Saimaan mediakeskus, Lappeenrannan kaupungin kasvatus- ja opetustoimi
Innokas-verkoston aluekoordinaattori

Robotit rakentavat tulevaisuudessa – kilpailu: mainioita peruskoululaisten robotiikkainnovaatioita ruokaroboteista matkatavararobotteihin

Suomen Robotiikkayhdistys haastoi yhteistyössä Innokas-verkoston kanssa suomalaiset koulut osallistumaan ”Robotit rakentavat tulevaisuudessa”- kilpailuun. Koululuokkia haastettiin keksimään uusia tulevaisuuden robotti-innovaatiota ja kertomaan ideoistaan vapaavalintaisella tavalla. Haasteen vastaanottaneiden luokkien ja ryhmien toteuttamat kilpailutyöt ovat mainioita esimerkkejä oppilaiden ja opettajien yhteistyöstä ja tulevaisuuden innovaatioiden kehittämisestä arjen tarpeista lähtien. Osa töistä saa kilpailun tuomareilta erityiskiitosta yhteistyökumppaneiden kuten vanhempien osallistamisesta töiden toteuttamiseen sekä kestävän kehityksen näkökulmien huomioimisesta.

Kilpailusarjojen voittajatöiden ”Ruokarobotin” ja ”Salt ja FoodBotin” sekä ”Turvallisuus- ja pelatusrobotti Hapen” ja ”Matkatavararobotin” ideat ovat lähteneet liikkeelle oppilaiden huomaamista arjen haasteista. Kouluruokailuun liittyvien robotti-innovaatioiden taustalla ovat huomiot ruokailutilanteisiin liittyvistä haasteista kuten erityisruokavalioiden kasvavasta määrästä ja ruokajonossa ja ruuan tarjoilutilanteissa syntyvästä metelistä ja kiireestä. Ratkaisuissaan oppilaat hyödyntävät robotiikkaa näiden tilanteiden parantamiseksi. Turvallisuus- ja pelastusrobotti Hape puolestaan kuvastaa arjen turvallisuuskysymyksiin liittyvistä tilanteista nousevaa tarvetta hyödyntää robotiikkaa ihmisen henkilökohtaisen turvan takaamiseksi. Matkatavararobotin tarve nousee matkatavaroiden kuljettamiseen ja siirtämiseen kuluvaan aikaan ja vaivaan liittyvistä kysymyksistä. Mikä olisikaan sen mieluisampaa kuin antaa matkatavarat suoraan kotiovelta matkatavararobottien ja maailmanlaajuisen robotiikkaverkoston ja järjestelmän kuljetettavaksi!

Kisan voittajille lähtee tänään tieto mainioista robotiikka-alan palkinnoista, isot kiitos palkinnoista kaikille haasteen yhteistyökumppaneille. Osa voittajaluokista pääsee tutustumaan tämän hetken johtaviin automaatio- ja robotiikka-alan yrityksiin Suomessa ja osa saa ohjelmoinnin ja robotiikan opettamiseen ja oppimiseen liittyviä tuotepalkintoja. Suomen Robotiikkayhdistys ja Innokas-verkosto kiittää lämpimästi kisaan osallistuneita ja yhteistyökumppaneita ja onnittelee kisan voittajia sekä kannustaa kaikkia Suomen koululuokkia tutustumaan robotisaatioon EU:n robottiviikolla 21.-25.11.2016!

Robotit rakentavat tulevaisuudessa – kilpailun voittajat
Sarjat eskari-2 luokka ja 3-6 luokat
– Heikkilän koulu, 2. ja 4.luokka, Kirkkonummi, ”Ruokarobotti”
– Jalavapuiston koulu, 5K luokka, Espoo, ”Salt ja Foodbot”
– Linnainmaan koulu, 6A luokka, Tampere, ”Turvallisuus- ja pelastusrobotti Hape”

Sarja 7-9 luokat
Haapamäen yhteiskoulu, 5. ja 8.luokat, Haapamäki ”Matkatavararobotisaatio”

Katso Haapamäen yhteiskoulun video ” Matkusta mukavasti”

Innokas-terveisin
Tiina Korhonen ja Jyrki Latokartano

Yhdysvaltain suurlähetystön edustajat tutustuivat Oulussa Rajakylän koulun teknoluokkiin

Tiistaina 18.10.  teknologiapainotteisissa luokissa oli mukava tekemisen meininki, kun Yhdysvaltain suurlähetystön lehdistö- ja kulttuuripäällikkö T.J. Grubisha ja koordinaattorit Heidi Day ja Maria Kivelä kävivät tutustumassa teknoluokkien toimintaan. Neljäsluokkalaisilla oli opiskeltavana aiheena metsä ja petoeläimet. Vilskettä riitti, kun oppilaat suunnittelivat ja rakensivat ansoja.

suurlahetysto-1

Oppilaita työn touhussa. Takana oikealla opettaja Markus Packalen ja T.J. Grudbisha. Etualalla rehtori Anne Kumpula ja apulaisrehtori Jussi Näykki.

Kuudesluokkalaiset halusivat esitellä projekteja, joita he ovat alakoulun aikana toteuttaneet. Kaupunkiprojekti on siinä vaiheessa, että seuraavana vuorossa ovat katuvalot. Minikaupunkiin on jo rakennettu tiet, talot ja puistot. T.J Grubishan mielestä rivitalo piha-aitoineen ja leikkikenttineen olisi varmasti toimiva ratkaisu ihan käytännössäkin. Suunnittelijoissa on siis selvästi arkkitehtiainesta. Mediateekissä vieraat pääsivät katsomaan legorobottien ohjelmointia ja toimintaa. Tässä oppilaat ovat jo melkein ammattilaisia. Todisteena kahden sarjan sm-mitalit viime vuoden Robo-cup kisoista Helsingistä. Tänä lukuvuonna Robo-cup kisat järjestetään muuten toukokuussa Oulun yliopistolla.

suurlahetysto-2

Cedric (oikealla edessä) esittelee kaupunkiprojektia T.J.Grubishalle ja Maria Kivelälle.

Vierailu huipentui 5. musiikkiluokan Minun kultani kaunis on -kansanlaulukaanoniin. Laulu kajahti hienosti käsityötuntien ohella, kun vierailijat kävivät käsityötiloihin tutustumassa.

 

Kiinnostaako koodaus? -kiertue kiinnosti jälleen alueen opettajia Oulun seudulla

Jo neljättä kertaa Rajakylän koululla Oulussa järjestetty ohjelmointi- ja robotiikkakoulutus Kiinnostaako koodaus? keräsi jälleen suuren joukon innokkaita opettajia opiskelemaan ohjelmointitaitoja. Tälläkin kertaa koultus täyttyi muutamassa vuorokaudessa ilmoittautumisen alettua, mistä huomaa että laadukkaille tämän aihealueen koulutuksille on kovasti kysyntää.

Tällä kertaa koulutuksessa oli kaksi pajaa: Lähtölaukaus koodaukseen sekä Rohkeasti robotiikkaan (Legorobo). Molemmat pajat keräsivät kehuja ja suuri osa opettajista aikoikin ottaa uudet opit käyttöön mahdollisimman pian, jotta tietotulva ei vallan romauttaisi muistipatoa ennen uusien tietojen toimeenpanoa oppilaiden kanssa

Kouluttajat Jussi ja Matti kiittävät aktiivisia osallistujia!

Alkuun robotit piti kasata ennen, kun päästiin ohjelmoimaan. Ohjelmoinnissa mukana oli tutoroppilaat Kristian ja Kosti.