Olemme vasta aloittelemassa teknologiakasvatukseen ja TVT:n käyttöön liittyviä asioita koulullamme. Osa opettajistamme on puuhastellut aiemmin ko. teemojen parissa omista intresseistä käsin, mutta nyt tarkoituksenamme on saada koko koulun väki pikkuhiljaa aktivoitua ja myönteiseksi asialle.Olemme kouluna muutoksen edessä niin fyysisten tilojen kuin koulun käytänteiden, pedagogiikan ja koostumuksenkin suhteen. Mikä loistava mahdollisuus ryhtyä kulkemaan kohti tulevaisuuden innovatiivista ja luovaa koulua! Haasteita riittää mutta yritämme ajatella koko prosessia mielummin maratonina kuin 60 metrin pikamatkana…
Näkymättömämpi osa työstä on siis henkilökunnan aivopesua ja näkyvämpi osa hanketta mm. legorobottikerhot, jotka starttaavat tammikuussa. Robottikerhojen osalta allekirjoittanut on pohtinut mm. sitä, miten teknologiakasvatus saataisiin käytännössä koskemaan mahdollisimman suurta oppilasjoukkoa. Ja edelleen, -kuinka juttuun saadaan mukaan myös tytöt, jotka vielä valitettavasti ovat vähemmistöä useissa tekniikkaan liittyvissä hankkeissa. Kasvatuksen sukupuolistavien käytänteiden tunnistaminen on vielä helppoa,mutta niistä luopuminen onkin toinen juttu. Nykyajan tytöt ovat onneksi aktiivisia tietotekniikan käyttäjiä,mutta kuinka me fossiiliopettajat saisimme oman ajattelumme muutettua tälle vuosituhannelle?
Lähtökuopissa mutta innolla hankkeessa mukana,
Anna-Kristiina Korhonen
Ounasrinteen koulu, Rovaniemi